Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок' и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца! Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки! Описание слайда: Образование Past Simple Past Simple образуется двумя способами: Правильные глаголы образуют форму прошедшего времени путём прибавления – ed к основе глагола.
Play – played Пример: They finished their work yesterday. Они закончили свою работу вчера. Для образования прошедшего времени с неправильными глаголами берётся вторая форма из таблицы неправильных глаголов (go – went - gone). Пример: Yesterday Olga went to the booking office and bought two tickets. Вчера Ольга ходила в билетную кассу и взяла два билета.
Описание слайда: Правила написания правильных глаголов Если глагол в неопределённой форме имеет окончание – е – на конце, то в прошедшем времени прибавляется окончание – d – Например: Love – loved Если глагол оканчивается на ударный закрытый слог, то в прошедшем времени удваивается конечная согласная и прибавляется окончание – ed – Например: Stop – stopped Но: clean – cleaned open – opened Если глагол оканчивается на – 1, то она удваивается, независимо от того, какой слог является ударным Например: Travel – travelled. Описание слайда: Вариант 1 1. Вставьте глагол в необходимой форме He very interesting stories last month a) writes b) wrote c)written 2. Выберите правильный вопрос к предложению She looked at the blackboard and found a mistake. A)When did she looked at the blackboard and found a mistake? B)When did she look at the blackboard and find a mistake?
Презентация разработана для повторения темы Future Continuous на 1 курсе НПО и СПО. Презентация может быть использована для введения и повторения темы Future Continuous в рамках школьной программы. Тему времен Future in the Past мы рассмотрели отдельно, как рассматривают ее отечественные пособия, поскольку она присутствует в школьных учебниках и может вызвать затруднения учащихся. Mar 28, 2018 - Английское время Future in the Past: правила с примерами употребления. Ребекка подтвердила, что команда закончит презентацию.
C)Did when she look at the blackboard and found a mistake? Ответьте положительно на заданный вопрос Did my niece cut her finger when cooking breakfast? A)Yes, she did b)Yes, she didn’t c)Yes, I did 4. Выберите предложение с правильном порядком слов After I home yesterday the party walked a)I walked home after the party yesterday b)Yesterday I after the party walked home c)I after the party yesterday walked home 5. Закончите предложение She went to the doctor a)yesterday b)now c)tomorrow. Описание слайда: Вариант 2 1.
Вставьте глагол в необходимом времени He up and looked up at the nest. A)had stand b)stood c) is stand 2. Выберите правильный вопрос к предложению This driver worked in our firm several years ago. A)Who worked in our firm several years ago? B)Who did worked in our firm several years ago? C)Who did work in our firm several years ago?
Ответьте положительно на заданный вопрос Did your grandmother visit Canada? A)Yes, she did b)Yes, I didn’t c)Yes, she does 4. Выберите предложение с правильным порядком слов Lily got I a message from last Saturday a)I got from Lily last Saturday a message b)I got a message from Lily last Saturday c)A message I got from Lily last Saturday 5.
Закончите предложение We enjoyed the party a)last week. C)every evening.
Описание слайда: Вариант 3 1. Вставьте глагол в необходимом времени Sometimes she to the movies with Marian.
A)is went b)go c)went 2. Выберите правильный вопрос к предложению We found this little kitten in the street yesterday a)Where did we found this little kitten yesterday? B)Where did we find this little kitten yesterday? C)Where we found this little kitten yesterday? 3.Ответьте положительно на заданный вопрос Did you see Ann last morning? A)Yes, I didn’t b)Yes, I did c)Yes, he did 4.
Выберите предложение с правильным порядком слов Went Bill ago ten minutes home a)Ten minutes ago went Bill home. B)Went Bill home ten minutes ago. C)Bill went home ten minutes ago. Закончите предложение I had a very good time a)next week. C)last night. Описание слайда: Вариант 4 1. Вставьте глагол в необходимом времени I home after the party yesterday.
A)come b)came c)is come 2. Выберите правильный вопрос к предложению He forgot to tell me about it the day before yesterday.
A)Who did forgot to tell me about it the day before yesterday? B)Who forgot to tell me about it the day before yesterday? C)Who forget to tell me about it the day before yesterday?
Ответьте положительно на заданный вопрос Did you see the news on television last night? A)Yes, I did b)Yes, I didn’t c)Yes, she did 4.
Выберите предложение с правильным порядком слов In Singapore live in Glasgow we lived for six years but now we. A)We lived in Glasgow for six years but now we live in Singapore. B)We lived for six years but now we live in Glasgow but we live in Singapore.
C)We live in Singapore for six years but now we lived in Glasgow. Закончите предложение We celebrated holidays a)years ago b)next week c)tomorrow. Описание слайда: Вариант 5 1. Вставьте глагол в необходимом времени Our team to London for football game last night. A)is fly b)was fly c)flew 2. Выберите правильный вопрос к предложению I went to see my sick friend yesterday. A)Whom did I go to see yesterday?
B)What did I went see yesterday? C)What I go see yesterday? Ответьте положительно на заданный вопрос Did Oliver work last year?
A)Yes, he didn’t b)Yes, I did c)Yes, he did 4. Выберите предложение с правильным порядком слов Several ago years at a bank they worked a)At a bank several years ago they worked. B)They worked at a bank several years ago. C)Several years ago they worked at a bank. Закончите предложение Did you see Ann? A)yesterday b)five o’clock c)next month. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления.
Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
План-конспект урока английского языка. Тема: « Past Simple Tense » «Прошедшее простое время» Цели урока: Практическая цель обучения:.
Обучение навыкам употребления Past Simple в диалогической и монологической речи; Образовательная:. научить распознавать грамматические категории времени (Present Simple и Past Simple).
обучение навыкам узнавать правильные и неправильные глаголы Развивающая:. развитие способностей личности (догадки, внимания, памяти);. развитие навыков монологической и диалогической речи с использованием времени Past Simple;.
развитие интереса к языку. Воспитательная:. формирование качеств личности (взаимопомощи, усидчивости, самостоятельности);. повысить мотивацию к изучению иностранного языка; Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация Power Point, учебники New Millennium English 5, доска, аудиоприложение, раздаточный материал (карточки). Ход урока. Introduction ( организационный момент ) – 1 min.
Good afternoon, pupils! Are you ready? Sit down, please. Let’s begin our lesson.
Who is on duty today? Who is absent?. Warming-up, topic vocabulary ( работа с лексикой урока ) – 5 min. T.: Let’s start our lesson!
Please, look at the blackboard and let’s spell some new words for our lesson. Please, repeat the words after me. Учащиеся повторяют новые слова к уроку, написанные на доске (buffalo, fisherman, horseman, hunter, Native Americans, smoke signal, tribe, teepee), вслед за учителем и переводят их вместе. Grammar – 10 min. T.: Girls and boys, what did we speak about last lesson? Ребята, давайте вспомним, о каком грамматическом явлении мы говорили на прошлом уроке. Pp.: Past Simple.
T.: Давайте, ребята, вспомним, когда мы употребляем это время? Pp: Мы употребляем Past Simple, когда говорим о действиях, которые произошли в прошлом. T.: Сегодня мы поближе познакомимся с этим временем и узнаем как оно образуется (слайд 2). Please, look at the blackboard, there is a rule about the Past Simple tense (читаем и записываем правило). Please, write the rule in your copybooks.
Затем разбираем правильные и неправильные глаголы, таблицу неправильных глаголов и образование предложений в Past Simple (слайды 3-6). Заполняем таблицу с недостающими глаголами. T.: Now, when you know some irregular verbs, let’s fill in the table (слайд 7). Заполняем таблицу с пропусками. If you don’t remember the forms, you can use your books (page 163). Далее для закрепления материала выполняем грамматическое упражнение (слайд 8) с использованием карандаша к доске Smart Board. Учащиеся по очереди выходят к доске и выполняют задание на слайде презентации, что вызывает особый интерес и способствует лучшему пониманию грамматического материала.
(тренировка поискового чтения) – 5 min. Pause – 1 min.

T.: Let’s have a pause. Please stand up.
Step, step, clap, clap. Clap, clap, clap. Hands on hips. Hands up, to the sides.
Bend left, bend right. Sit down, please. Listening – 5-7 min. T.: Now let’s listen to the type and divide the verbs into three columns (слайд 9). Учащиеся прослушивают аудиозапись к учебнику (Unit 6 Lesson 2) и распределяют глаголы по трем столбикам на слайде в зависимости от транскрипции. Учащиеся предполагают, в какой столбик отнести глаголы, затем проверяем правильность ответа щелчком мыши. Progress check – 10 min.
Выполняем тестовое задание с целью контроля усвоенных знаний по теме: Past Simple. T.: Children, you know the Past Simple Tense well enough now. Let’s do a test and check your skills (слайд 10). T.: Very well! Now, kids, please build one sentence in Past Simple in turn.
Ребята составьте по одному предложению во времени Past Simple, используя глаголы, с которыми мы сегодня познакомились. (Заслушиваем ответы учащихся, подводим итоги). (заключение) На данном этапе урока учащиеся получают оценку за работу на уроке и домашнее задание на карточках. T.: We worked very well. Your home work is the exercise in the cards. Please do it in writing. Thank you for the lesson!
Выставляем оценки. Past Simple Tense Прошедшее простое время Past Simple Tense ( прошедшее простое время) обозначает однократное действие или повторяющееся регулярное действие в прошлом. Обычно это время употребляется со словами: yesterday - вчера a week (a month, a year, two hours) ago - неделю ( месяц, год, два часа) назад last year - в прошлом году Образование форм глагола в Past Simple Правильные глаголы Неправильные глаголы ПРЕДЛОЖЕНИЯ В PAST SIMPLE Правильный глагол + He formed company in 1975. He didn’t form company in 1975? Did he form company in 1975?
ПРЕДЛОЖЕНИЯ В PAST SIMPLE Неправильный глагол + He went to the shop yesterday. He didn’t go to the shop yesterday.? Did he go to the shop yesterday?

Таблица неправильных глаголов I и II формы Настоящее время Прошедшее время Fly летать flew Say сказать said Have иметь had See видеть saw Go ходить, ездить Fall падать went fell Do делать did Give давать gave Take брать took Sit сидеть sat Назовите пропущенные формы глаголов Present Simple Past Simple See said had fly Go did fall Give take took sat Use the verbs in the Past Simple Tense. I (go) to the museum last year. We (see) Mary last month. My mum (have) a cake. My dad (say) “Hello”.

Misha (be) in the park yesterday. They (fly) to London a month ago. Divide the verbs into 3 columns. t d id played lived happened wanted killed liked travelled fished hunted visited used studied Test 1. To Katya yesterday.
A) go b) goes c) went 2. Tanya four days ago. A) saw b) see c) seed 3. Chess yesterday. A) love b) play c) played 4. Brown.in London last year. A) lived b) play c) live Sources.
ww.artgif.ru/multfilm2.html. http://www.artgif.ru/multfilm53.html.